요즘 초등학생부터 대학생까지!!! 아니 회사다니시는 직장인분들까지!
모두들 e-러닝을 이용해보신 적이 있으실텐데요~~~

인터넷강의를 듣거나~! 사이버대학교를 다니거나~
회사 기업교육에서도 e러닝이 많이 활용되고 있답니다!

그래서 e-러닝 산업에 관한 인포그래픽스를 만들어보았답니다^^*
짜잔~~~~

잘보셨나요~~~??ㅎ_ㅎ!
여러분들께 유익한 정보가 되었으면 좋겠네요!

점점 발전하고있는 IT시대!!!
여러분들도 e-러닝을 많이 이용하고 계신가요~~?!

며칠 전 종편 시청률 1위를 달성하며 끝난

jtbc의 빠담빠담!!

하지만  시청률은 1.878%였다고 하네요.

종편 시청률은 왜이렇게 낮은 것일까요??

아직 개국한지 얼마되지 않아서 일까요?

아님 종편에 대한  인식때문일까요??

그래서 알아보았습니다. 시청자들의 종편에대한 생각!!

시청률이 낮은 것이 단순히 인지도때문만은 아니었군요.

종편채널은 시청자들의 우려와 기대를 잘 파악해서

방송을 해야 할 것 같습니다.

(참고)

http://blog.naver.com/mkresearch?Redirect=Log&logNo=20149886011

크게 3가지로 나눠서 봤습니다. ^ ^

★ Comparing across Multiple Variables

다각적인 가치를 비교하는 법 즉, 여러개의 변수를 통한 비교라는 뜻입니다.

데이터들은 상당한 많은 양이 존재하는데요. 그 많은 데이터들을

Visualize화하여 효과적으로 보여주는 가장 간단한 방법은

모든 데이터들을 한 번에 보여주는 것! 인데요

Heatmap

이는 숫자로 나타내는 방법대신에 색깔을 이용하는 방법을 사용하였습니다.

이 표에 같은 사이즈로 나타낸 grid 모양과 함께

색 음영을 이용하여 각 값의 가치를 세분화시켰습니다.

그래서 각각의 가치를 상대적으로 쉽게 파악할 수 있게 하였는데요.

 일반적으로, 가장 어두운 색은 최고값을 의미하고

가장 옅은 색은 최저값을 의미한다고 합니다.

하지만 음영의 적용을 쉽게 바꿀 수도 있어요.^ ^

이 방법 이외에도 다양한 Heatmap이 있답니다.

Heatmap의 색깔은 사용자의 설정에 따라 다양하게 바꿀 수 있어요.

앞에서도 말했듯이, 이 Heatmap의 가장 큰 장점은

모든 데이터를 한 번에 보여줄 수 있다는 점인데요.

하지만, 이는 개인적인 point에 중점이 맞춰져있기에

상대적 비교에는 유용하지만 복잡한 비교에는 어려움이 따를 수 있어요.

그럴 때 사용하는 것이 Chernoff Faces 입니다.

이런 것은 다양한 평가가 필요할 때 쓰면 유용하겠죠?

그래서 전체가 아닌 여러 통계 수치로 흩어서 각각의 unit을 보고 싶을 때

종종 사용한답니다.

복잡한 데이터를 face를 사용하여 나타내는 대신에

어려운 모형을 사용하여 추상화할 수도 있어요.

즉, 데이터의 값과 일치하도록 모양을 수정하는 것인데요.

이는 Star Chart 라고 합니다.

위 그림을 나타낼 때는

가운데는 각 변수의 최소값, 끝은 최대값을 나타냅니다.

그래서 만약 하나의 구성에 대한 차트를 그리고자 할 때,

변수에서 시작하여 다음 축의 해당 지점에 연결하는 선을 그립니다.

이런식으로 계속 그리다보면 별과 같은 어떤 모형이 나오게 되요!

하지만!

하나의 차트에 여러개의 unit를 표현할 수 있어 좋지만, 유용하지는 않아요

그래서 차트를 분리해서 비교하는 쪽을 선호한답니다.

Running in parral

★ Reducing Dimensions

Chernoff Faces와 Parallel coordinates를 사용할 때

우리는 main goal를 축소화 시키는 데요.

그런데 문제는

항상 어떤 얼굴이나 연결 라인을 보면서 시작해야될지 위치를 잘 모른다는 거에요.

그래서 보다 효과적으로 잘하기 위해서는

여러기준을 기반으로 한 클러스터 개체를 가질 수 있어야해요.

이는 multidimensional scaling (MDS)의 목적 중 하나랍니다. ~~!

★ Searching for Outliers

위 그래프를 보면 전체는 거칠게 표현되어있는데 가운데 부분만

부드럽게 표현되어 있죠?

이는 변수(Outliers)가 발생한 부분인데요.

데이터를 나타내다보면 변수가 존재하는 경우가 있는데요.

그럴 때마다 그 변수를 obvious하게 고려해보아야 한답니다.

우리는 데이터의 양이 부족하고 또한 익숙하지 못하기 때문인데요

데이터의 Source와 도움을 받길 원한다면 전문가에게 요청하세요.

그러면 유용한 quick advice과 함께 도움이 될 거에요!

만약 그럼에도 더 구체적인 데이터를 찾지 못하였다면

그래픽에 애매모호함에 대한 설명을 충분히 적어주세요~! ^ ^

여러분, 안녕하세요! 소셜 인포그래픽스 시즌 2 에서는
요즘 직접 만든! (핸드 메이드) ㅎㅎㅎ 포스팅을 하고 있습니다!

지난 번 주제였던 “아줌마 페이스북 얼마예요?” – 페이스북의 기업가치 편!
잘 보셨었나요?

*^.^*

이번 내용은 페이스북이 기업공개( IPO)를 신청하면서 제출한 자료에 있는 것들 중에서
흥미로운 부분들을 고르고 골라! 정리한 것입니다!

어떠세요? 조금 더 쉽게 이해가 되시나요?
머릿 속에 이미지가 그려지시나요?

여러분들의 생각이나 궁금한 점은 댓글로! 나눠주세요!
마음껏 퍼가서 공유하고 토론해주세요! ^.^
여기까지 보러 와주신 여러분들께 유용한 자료가 되었으면 좋겠네요!

앞으로도 많은 관심과 격려 부탁드립니다!

(참고)

Facebook Form S-1 REGISTRATION STATEMENT
 http://www.sec.gov/Archives/edgar/data/1326801/000119312512034517/d287954ds1.htm#toc

FACEBOOK'S IPO FILING IS HERE
 http://www.businessinsider.com/live-facebooks-ipo-filing-is-here-2012-2

Visualizing Facebook’s Media Storage: How Big Is 100 Petabytes?
http://techcrunch.com/2012/02/02/visualizing-facebooks-media-store-how-big-is-100-petabytes

상장 앞둔 페이스북…10조원 어디에 쓸까
http://www.etoday.co.kr/news/section/newsview.php?SM=3104&idxno=539591

페이스북 이용자 수 논란…"어쩐지 많다 싶더니"
http://www.asiae.co.kr/news/view.htm?sec=it5&idxno=201202081354516379

누가 싸이월드를 죽였나
http://www.asiae.co.kr/news/view.htm?sec=it5&idxno=2012020813545163798

페이스북, '5가지 수수께끼' 풀렸다
http://www.asiae.co.kr/news/view.htm?idxno=2012020322001284879

최근, 페이스북이 기업공개를 하며 주가가 10%나 또 상승했다고 해 이슈가 되고 있습니다!

그래서 만들어봤어요!

페이스북이 공개한 기업가치 우리나라 돈으로 약 100조원!

그 돈으로 다른 무얼 할 수 있을까요?^^

우리 소셜 인포그래픽스 시즌 2에서는 이번 포스팅을 시작으로
앞으로 얼마동안은 직접 만든! ^^ 인포그래픽스를 포스팅할 예정입니다!

이번 포스팅 역시 원문 자료를 시각화하면서
내용을 보완하여! (피부에 닿을 수 있도록 추가한 등록금! 같은 내용들)
인포그래픽스를 직접! 제작해 보았습니다.

아래 링크가 있으니 원문도 참고하시면 좋을 것 같아요. ^^

(출처)

http://mashable.com/2012/02/01/facebook-ipo-value/#view_as_one_page-gallery_box4105

안녕하세요! ^^

지난주에는 시간의 경과에 따른 변화, 그리고 각 데이터의 비율을

한 눈에 볼 수 있는 그래프에 대해 공부했는데요^^

이번 포스팅에서는  chapter6! visualizing relationships에 대해 정리해보려고 합니다.

지난시간과 같이 그래프에 관한 내용인데요.

그래프에 표현된 data가 나타내는 여러가지 관계들을 어떻게 표현하는지 알아보겠습니다.

1. Correlation. 즉, 상관관계입니다.

위 세가지의 그래프 모양은

데이터에 대한 두가지 지표 (X축,Y축)에 의한 관계를 보여주고 있습니다.

지표 간에는 양의관계와 음의관계 그리고 이런 관계를 찾아볼 수 없는 경우도 존재합니다.

 Bubble 그래프는 X축지표, Y축지표, 원의 면적까지!

3가지 지표의 상관관계를 한 눈에 볼 수 있는 그래프입니다.

이 그래프는 원의 면적을 이용하기 때문에 면적이

2배인 원이라 하더라도 실제 눈으로 보기엔 2배처럼 보이지 않는 경우가 있어요.

그렇다고 반지름을 두배로 늘린다면,

반지름 r의 제곱만큼 원의 면적이 늘어나기 때문에

정확한 표현에 어려움이있을 수 있으니, 특별히 주의해야 합니다!

특히, 상관관계를 나타내는 그래프를 해석하는 데 있어서  주의해야 하는 것이 있는데요.

바로 상관관계와 인과관계의 개념을 혼동하면 안된다는 것입니다!

위 그래프들은 상관관계를 보여주는 것이지, 인과관계를 나타내 주는 그래프가 아니라는 것!

2. Distribution

분배. 즉 데이터를 나누어 연속적인 그래프로 표현한 것입니다.

이 그래프에서 중요한 개념 세가지는

mean(평균값), median(중앙값), mode(최빈값-최고로 빈도가 높은 값) 이었습니다.

정규분포도가 아닌 위 그래프처럼 한 쪽 값으로

치우쳐진 모양의 그래프는 평균값과 중앙값이 다르다는 사실!

인포그래픽스의 그래프를 해석할 때 오류를 방지할 수 있겠어요.ㅎㅎ

3.comparison 비교!

위 인포그래픽스를 보면 연도 별

TV의 인치 수를 나타낸 그래프를 나열시켜 놓았습니다.

그냥 나열시켜 놓은 것이 아니라, ‘비교’할 수 있도록!

이렇게 그래프의 변화와 차이로 데이터 수치를 비교하고 한 눈에 파악 할 수 있다는

장점이 있네요^^

데이터에서 관계를 파악하고 해석해내는 일은 정확도 면에서 굉장히 중요합니다!

데이터를 정확하게 표현하고 이해하기 쉽도록 보여주는

인포그래픽스를 만들기 위해 앞으로도 열심히 하겠습니다!

빠샤!^ㅇ^

]]> http://infosocio.wordpress.com/2012/02/12/%ea%b7%b8%eb%9e%98%ed%94%84-%eb%8d%b0%ec%9d%b4%ed%84%b0%ec%9d%98-%ea%b4%80%ea%b3%84%eb%a5%bc-%eb%b3%b4%ec%97%ac%ec%a4%98/feed/ 3 hwayeon2 무제-1 사본 111 222 eee 4 5 http://infosocio.wordpress.com/2012/02/06/%ec%9d%b4%eb%9f%b0-data%ec%97%90%eb%8a%94-%ec%9a%94%eb%9f%b0-tool%ec%9d%84/ http://infosocio.wordpress.com/2012/02/06/%ec%9d%b4%eb%9f%b0-data%ec%97%90%eb%8a%94-%ec%9a%94%eb%9f%b0-tool%ec%9d%84/#comments Sun, 05 Feb 2012 18:18:56 +0000 odyey12 http://infosocio.wordpress.com/?p=5537 ]]> 지난 시간에는 데이터의 시각화를 위한 Tool에 대해서 배웠습니다.

이번 주는 Ch4. Visualising Patterns Over Time,

Ch5.Visualizing Proportion.에 대해 공부해 보았어요.

그렇다면 지금부터 시간의 흐름이 나타낸 data와 비율을 나타낸 data를

각각 효과적으로 표현할 수 있는

그래프에 대해서 소개해 드리도록 하겠습니다.

첫번째는 시간의 흐름이 나타난 data를 표현하는 방법입니다.

예를 들면 시간에 따른 여론의 변화나, 인구의 이동,  기업의 성장과 같은 data를

어떤 그래프로 표현해야 효과적일까요?

이러한 data는 이산형 data와 연속형data로 구분 할 수 있는데요.

(이렇게 시각화 하기 전에 먼저 data의 성격을 정의하는게 중요하죠!!)

이산형 data의 예로는 연도별 시험 통과자의 수, 불량품의 결점 수 등이 있겠네요.

이산형 data를 효과적으로 나타낼 수 있는 방법은  다음 세 가지 입니다.

1.bar

막대그래프에서 주의해야 할 점은 세로축을이 0부터 시작해야

높이를 비교하기 쉽다는 점입니다.

2. point to point

3. stacked bar

연속형 data와 이산형 data의 가장 큰 차이는 연속형 data에서는

data의 끊임없는 변화를 나타낸다는 것이 차이점입니다.

예를 들면 온도나 무게의 변화를 나타내는 data는 연속형 data라고 할 수 있겠죠.

연속형 data를 나타내기 위해서 가장 많이 쓰이는 그래프는 다음 두가지가 있습니다.

1. Connect the dot

2. Step it up

이제 비율을  나타낼 수 있는 그래프를 알아볼까요?

다음은 비율을 나타내는 그래프입니다.

1.pie

원그래프의 비율은 합은 100%가 되어야 한다는 점!! 주의주의><

2.donut

3. stacked bar

4. point by point

글이 너무 길었죠??ㅎㅎ

그래서 이 모든 내용을 간단하게 word-tree로 나타내 보았습니다.

이제 데이터의 성격을 효과적으로 시각화 할 수 있을 것 같아요~!!!

더 보기쉽게, 더 분석적으로, 더 신뢰성있는

인포그래픽스를 만들기위해 노력하겠습니닷 여러분~~!!!

많이 응원해 주세요><

지난 학기(2011년 가을)에 제1기 정보사회학 Scholar로 선정되어 미국에 어학연수 겸 인턴쉽을 다녀온 학생들의 후기를 싣습니다. 원은란 양에 이어 김예지(07) 양의 글입니다. 어학연수나 유학을 계획하는 학생들에게 도움이 많이 될 내용이라고 생각됩니다.

미국에 간다는 건, 내게 꿈이었다

영어 공부에 관심이 많았고 해외에도 관심이 많았던 나에게 해외연수는 가장 가까운 장래 희망사항, ‘꿈’이었다. 하지만 나는 4학년 막바지였고,  집안 형편은 유학을 보내 줄 만큼 좋지가 않았기 때문에 그건 정말 말그대로 내게 “꿈”일 뿐이었다 .

그 대학생활 내내 지리하게 품고 있었던 꿈을 놓아주려 할 때쯤, 믿기지 않는 기회가 찾아왔다. 정보사회학과에서 해외연수를 위한 장학금을 준다는 것이었다. 그 벽보를 처음 보던 날, 한 걸음도 떼지 못하고 그 자리에서 전율을 느꼈던 기억이 난다. 혹시나 하는 희망이 나의 심장을 요동치게 했다. 아무리 생각해도 그건, 내게 마지막 기회였다. 이 기회가 아니면 안된다는 생각에 욕심이 차고 넘치고 흘러 넘쳐 간절한 마음으로 정보사회학과 Scholar 에 지원하게 되었다.

곧, 희망과 간절함은 현실이 되어 돌아왔고, 나는 장학생으로 선발되어 미국에 가게 되었다. 꿈으로 끝날 뻔한 꿈을 정보사회학과 Scholarship이 이루게 해주었다.

(설명 : 미국으로 향하는 비행기, 꿈이 이루어지던 순간)

나는 최고야, 라는 자신감 혹은 거만함

미국에 갈 때즈음, 아마 나의 자신감은 대학에 온 이래 하늘을 찌르고 있었던 것 같다. 그 전 학기에 나는 모든 과목에서 올 A+을 받고 100% 장학금을 받았었고 여러가지 학교에서 진행한 연구 및 성과들에서 좋은 평을 받았으며, sns에서 퍼진 자료 덕분에 외부에서 여러가지 제의도 받았던 상태였다. 또, 조모임의 조장이나 페스티발의 기획도 맡아서 하면서 단체 활동, 그룹간의 커뮤니케이션에도 자신감을 얻었으니 그 때 나의 콧대는 하늘 높은 줄 모르고 치솟고 있었다. 나는 미국에 갈 때 정말, 아무 것도 무섭지 않았다. 아무리 힘든 일이 오더라도, 나라는 사람은 잘해낼 것이라는 자심감 혹은 거만함이 나를 가득 채우고 있었다.

(설명 : 학교에서 했던 여러가지 그룹 활동 중 )

Oh, my god!! 이건 내가 꿈꾸던 꿈이 아니야!

- 실망, 좌절, 불평불만들

모-든 것은 상상과 달랐다. 내가 가져왔던 하나의 환상이 깨지고 또 다른 환상이 깨졌고 또 그 다음 다른 환상이 깨졌다. 도착한 첫 날, 13시간을 날라왔는데 나는 ‘주막집’이라는 곳에 가서 김치찌개를 먹고 있었다. 주막집에서 나오니까 우리은행이 있었고 바다 횟집도 있었으며, 신라제과도 있었다. 거리에는 한국인들이 넘쳐났고 간판도 죄다 한국어로 되어있었다. 정해진 집으로 갔더니 또 한국인 집주인 아주머니가 우릴 기다리고 있었다. 금발과 파란 눈의 나라를 상상한 첫째 환상이 와장창 깨지는 순간이었다.

그리고 둘째 환상. 같이 간 동기와 가기 전에 하던 말이 있었다.  “우리 미국에 가면 공원에 가서 노래부르자. 사람들에게 그림을 그려주자. 매일 매일 지나가는 사람들과 이야기를 나누면서 친구를 만들자!” 곧 그것 역시 무참히 깨졌다. 차없이는 우리는 아-무데도 갈 수 없었다. 우리는 하루종일 누군가가 데릴러 와 주기만을 기다리며 집에 있었다. 집 근처에 나가보아도 아무도 없었다. 마치 다시 어린이가 된 양, 누군가의 도움없이는 아무 데도 나가지 못하는 바보가 되었다. 그 곳에서 20분 정도 걸어나가면 버스가 한 시간에 한 대씩 있었고, mall 을 가려면 버스를 타고 2시간을 가야했다.

(설명 : 차없이는 아무 곳도 갈 수 없었던 버지니아)

또 우리는 ‘최소 생활비’로 미국 생활을 해야했다. 처음엔 매일 매일 우유와 씨리얼만 먹었고 그 다음엔 피넛버터와 잼만 바른 식빵을 물리도록 먹었다. 우리가 먹는 가장 맛있는 음식은 음식점에 남은 음식을 싸와서 냉동했다가 해동해먹는 것이었다.

미국에서 즐기고 싶었던 것들에 대한 환상도 깨졌다. 월요일부터 금요일까지 학교를 다녔고 주말에는 아르바이트를 했으며, 간간히 인턴을 하게 된 회사 업무를 받아서 일을 했다. 일주일 빼곡히, 자유 시간이란 없었다. 너무도 버거운 시간들이었다.

감사하게 받았던 기회, 간절했던 꿈은 어느 순간 아무리 마음을 다 잡으려 해도 어서 끝내 싶은 악몽이 되어가고 있었다.

구박의 시작, 신데렐라 라이프

- 너는 잘나지 않았어

환상이 깨지는 속도와 비슷하게 나의 자신감도 날이 갈수록 무너져 내려가고 있었다. 나는 우물 안의 개구리였다. 우물 안에서 우쭐 우쭐 거리고 있었던 것이다.  미국 도착 3일 후, 처음으로 회사로부터 업무를 받았을 때 나와 동기는 자신감으로 가득했다. 다른 인턴들보다 우리가 더 잘 할 수 있으리라고 확신했고 최선을 다해서 결과물을 제출했다. 마치 학교에서와 같은 코멘트, 혹은 칭찬을 기대했지만 아무 말이 없었다. 우리는 늘 뭔가를 기대했지만 날이 갈수록 끊임없는 지적들만 무수하게 날라왔다. 깨졌고 또 깨졌고 또 깨졌다. 학교에서 하던 연구와 회사에서의 실무는 그룹 커뮤니케이션이나 일의 방식에서 완전히 달랐다. 처음엔 화가 났고 이해하지 못했고 두번째로는 서러웠다. 그리고 나서는 머리를 맞은 듯이 내 실수와 내 잘못, 나의 부족함을 깨닫고 인정했고 머리를 숙였다. 나는 잘나지 않았었다. 나는 사회인으로서는 이제 막 걸음마를 뗀 아가일 뿐이었다. 내 자신의 부족을 인정하고서야, 모든 것이 뚜렷하게 보이기 시작했다.

(인턴후기 :  http://www.kobeusa.org/home/index.php?mid=kor_kobe_internnews&document_srl=2847  )

주말에는 생활비를 벌기 위해 샌드위치 가게에서 일을 했다. 비교적 간단한 아르바이트였는데도 그 곳일도 쉽지 않았다. 같이 일하는 사람들은 남미  사람들이었는데 약간 텃세를 부렸다. 자기네들끼리 스페인어로 떠들고 웃곤 했는데 특히, 내가 미국인들이 와서 주문을 할 때 못 알아듣고 공황상태에 빠져서 실수라도 하면 도끼눈을 뜨고 째려보거나 혀를 차며 수군대곤 했다.  그럴 때마다 바보가 된 기분에 휩쌓였다. ‘매요~가 마요네즈구나’ 같은 것들을 깨달으면서..

구박 속에서 잔뜩 쌓인 설거지를 할 때면 문득 내가 신데렐라가 된 기분에 사로 잡히곤했다.

사실, 상황은 상관이 없었다

- 마음을 비우고 스스로 행운을 찾기

어느 저녁, 차가 없어서 너무너무 먹고 싶은 아이스크림을 하나 못 먹는 상황을 한탄하다가 한국에서 가져온 책을 하나 집어들었다.  스탠포드 대학 티나 실리그 교수의 “스무살에 알았더라면 좋았을 것들” 이라는 책이었다. 한 문장이 나에게 강하게 다가왔다.

“스스로 행운을 만든다는 것은, 결국 나쁜 상황에서 가치있는 부분을 찾아내는 것. 좋은 상황을 더욱 좋은 상황으로 변모시키는 것이다.”

나는 이 말을 읽고 또 읽고 되뇌였다. 그럴 듯해보여서 노트에도 적어두었고 아이폰에도 적어두었다.  하기야, 그제서야 이미 정해진 상황인데 아무리 불평해봤자 뭐가 달라지겠는가, 싶었다. 환경이 어떠한가, 상황이 어떠한가를 따지는 것은 사실 아무 소용없었다. 사실은 완벽하게 좋은 상황이란 세상에 없을지도 몰랐다. 어떤 상황이든지간에 상관없이 즉, 나쁜 상황이든 좋은 상황이든간에 그 안에서 최고를 건져내는 것만이 내 소관이었다.

상황에 대한 마음을 비웠고, 비우다보니 어쩐지 왠만하면 다 견딜만 해졌다. “Not bad”, “No problem” 마인드가 내 마음을 컨트롤 하기 시작했다. 마음을 비운다는 것은 어찌보면 조금은 포기하는 것이었고 조금은 여유로운 마음 가짐으로 사는 것이었다. 몇 십분씩 도로변 걷는 것도 점점 익숙해졌고 걸을만 했다. 점점 바쁜 것도 익숙해졌고 그 안에서 쉬는 시간을 찾았다. 아르바이트도 점점 익숙해져서 능수능란하게 샌드위치를 만들었고 모든 주문이 들리기 시작했다. 그 뒤로 혼나는 것은 뒤돌면 잊었고 누가 뭐라든 상관없이 묵묵히 일을 했다.

마음을 비우고 부터는 스스로 행운을 찾기 시작했다. 샌드위치가게를 찾는 손님들과도 이야기를 나누기 시작했고 늘 반갑게 인사하다보니 단골 손님들 중에서 미 노동부 IT 국장과 친구가 되었다. 그 분은 나를 adopted daughter라고 부르며 딸처럼 아껴주셨다.
또 학교에도, 그 지역에도 한국인이 정말 많았지만, 나는 영어를 잘하는 베네수엘라 친구와 매일매일 붙어다녔다. 늘 함께 다니면서 많은 대화를 나누다 보니 영어가 편안해지기 시작했다.

( 설명 : 가장 친했던 친구와 백악관 앞에서 )

아무리 몸이 피곤해도 미국인을 만나는 활동이 있다고 하면 어떻게 해서라도 갔다. 워싱턴 DC에서 즐길 수 있는 모든 것을 즐기기 위해 Hang out 한다는 소리만 들으면 차를 얻어타서라도, 2시간을 거쳐 대중교통을 이용해서라도 갔다. 야구경기 관람, 풋볼 게임 관람, 할로윈 퍼레이드, 파티 등등 행사가 있다고 하면 무조건 갔다 왔다. 집주인 아주머니께서 대단하다고 하실만큼이나 바쁘게 돌아다니고 살았다. 나는 점점 스스로 행운을, 그리고 좋은 것을 찾아내는 사람이 되어가고 있었다. 나는 지금도 자신있게 말할 수 있다. 나는 내 상황 속에서 할 수 있는 최대의 경험을 했고, 할수 있는 최대한 영어로 많이 떠들었으며 내 모든 조건을 극대화해 최고로 가치있는 시간을 보냈었다고.

( 설명 : 포트락 파티에서 만난 친구들과 )

+학교생활

학교는 정말 좋았다. 교통이 불편하다는 것 빼고는 정말 다 좋았다. 나는 정말로 학교 생활을 즐겼다. 신데렐라처럼 구박을 받으며 살다가도 수업시간에는 날라다녔다. 가끔은 불필요할 정도의 열정을 보여서 사람들을 놀래키곤 했다. 예를 들면 911 테러 10주년을 맞이해서 미국인 한 명을 인터뷰해서 발표하는 수업이 있었는데 이미 질문도 정해져있는 심플한 과제였다. 그런데 나는 18세 소년부터 시작해서 닥치는 대로 인터뷰를 하고 다녔다. 처음엔 과제였는데 나중엔 과제랑 상관없이 내 호기심이 나를 이끌었다. 911당시 펜타곤 안에 있던 미군 집주인 아저씨 이야기도 들었고 테러 당시 현장에서 테러 비행기를 눈앞에서 목격한 사람에게 모든 세부 사항들을 생동감있게 전해 듣기도 했다.  그리고는 독일 출신 옆집 아주머니로부터 조금 더 심층적인 접근도 할 수 있었다. 독일인들이 오랜 시간 히틀러 때문에 받았던 비난과 연결지어 아랍계 사람들에 대한 시선에 대해서도 생각해볼 수 있었다. 나는 ESL 수업의 작은 발표에도 내 자신의 열정을 쫓아 멋진 발표를 하도록 노력했다.

또 수업 중에 대학 등록금 관련 Debate 를 했었는데 이 또한 열정적으로 자료를 조사하고 논거를 준비해서 열심히 연습해 간 결과, 대표로 뽑혀서 다른 반에 가서 발표를 하게 되는 영광을 누리기도 했다.

수업 중에는 많은 활동을 했었는데, CNN 뉴스를 듣고 매일 토론하고 미국의 시나 소설등의 문학도 접하는 등 영어를 공부하러 왔지만 영어 이상의 많은 지식을 같이 배웠다. 마지막에는 시험을 봤다. 컴퓨터시험은 360중 340을 맞았고 에세이와  말하기 테스트 또한 좋은 점수를 받아 대학 본과 수업을 들을 수 있는 ESL레벨 중 가장 높은 반으로 편성되었다.

(설명 : 같은 반 친구들과 뉴지엄에서 )

+사람들

타지에 오고서야 ‘사람의 중요성’을 알았다. 사람에게 받는 도움이 얼마나 귀한 것인가를 크게 느꼈다. 아무도 없이 온 미국에서, 정보사회학과 졸업 선배님, 미국에 계시던 멘토님 등 오기 전 조금 알고 있던 관계의 사람들, 그리고 새로 관계를 맺게 된 사람들에게 정말 많은 도움을 받았다. 타지에서 받는 도움은 한국에서보다 배로 감사하게 느껴졌고 가끔은 눈물이 났다. 많은 사람들의 도움으로 이 곳에 왔고, 또 이 곳에서 지낼 수 있다고 생각할 때마다 가슴이 뭉클해져서 힘을 내곤 했다. 사람들에게 정말 잘하고 살아야된다는 것을 사무치게 배웠다.

(설명 : 아무 것도 없이 온 내게 너무나 잘해줬던 고마운 사람들 )

지금, 나

정보사회학 Scholarship이 지원해주던 시간들이 끝났고, 나는 조금 아쉬움이 남아 미국에 더 남게 되었다. 나는 뉴욕으로 이사오기를 결심하고 한 달 전 뉴욕으로 이사를 왔다. 돈이 충분했던 것도 아니며 이 곳에 딱히 아는 사람이 있는 것도 아니었다. 그냥 아무 것도 없이 이 곳으로 왔다. 뉴욕으로 가겠다고 했을 때,  사람들에게 많은 말을 들었다. “돈이 엄청 많이 든다”, “한국 사람이 많다”, “공부가 안된다” 등등. 6개월 전만 같았으면 귀를 팔랑거리며, 금방 의견을 굽혔을텐데 이번에는 달랐다. 나는 이미 굶주리며 돈을 아끼며 살아봤고 한국 사람이 진짜 많은 그 곳에서 이미 영어 공부를 해봤다. 나는 이미 내가 하기 나름이라는 사실을 알고 있었다. 절약할 수도 있었고 사람도 금방 사귈 수 있었으며 알바하는 것도 무섭지 않았다. 나는 그저 고생을 해서라도, 자유롭게 돌아다닐 수 있는 미국의 큰 도시에서 더 많은 것을 보고 느끼고 싶었다. 결국 난 뉴욕으로 왔고, 나는 지금 지난 6개월간 배운 것들을 토대로  모든 것을 혼자 잘해내고 있다.

뉴욕에서 사실 지금도 나쁜 상황은 끊임없이 나를 찾아온다. 하지만, 늘 내 마음은 “Not bad, no problem” 이다.  그 다음은 스스로 행운을 찾을 일이다. 그 것이 내가 정보사회학과 Scholarship을 통해 배운 것이다.

“어떤 어려움이 닥치더라도, 어려움이 생기는 곳이 어디든지, 그 누가 영향을 받든지, 당신은 오직 자신만 바로 잡으면 된다.” – Rhonda Byrne의 책 “secret” 중에서 

( 설명 : 뉴욕에서, 지금의 나 )

이번 포스팅은 저희가 직접 인포그래픽을 표현해 본다는 것에 의미를 두어봤어요. 헤헤

1. 검증된 데이터의 사용

2. 직접만든 디자인

3. 해석과 의미 부여

이제까지 배워왔던 내용을 바탕으로 이렇게 세가지를 염두에 두고 만들어 보았는데요!

관심을 가지고 계셨던 분들이라면 쉽게 접해봤을 데이터들이지만,

이렇게 인포그래픽으로 보시면 조금은 색다르지 않을까요?

과연 한국 사람들은 SNS를 어떻게 사용하고 있을까요?

자세한 분석을 위해 성별과 나이대별로 나눠봤답니당. ＠_＠

다들 예상하셨나요?

20대가 89.7%라는 높은 비율로 1위를 차지했네요!

이는 대략 10명 중 9이 SNS를 이용하고 있다고 볼 수 있습니다.

다음으로 10대 이하 그리고 30대가 2-3위임에도 불구하고 70%라는 높은 비율을 차지하고 있었습니다.

위의 자료들은 시대의 흐름을 고스란히 반영하고 있는 것 같네요!

정보화 시대의 초기 시대였던 40대를 기준으로

SNS의 사용량에 엄청난 차이가 있다는 것을 볼 수 있는데요,

이는 컴퓨터의 보급화와 이에 따른 정보화 시대가 도래한 시점을 읽을 수 있어요!

또한, 남성과 여성의 SNS 이용비율은 간소한 차이를 보이고 있는데요.

이는 여성의 사회진출이 증가했다는 것을 보여주고 있다고 볼 수 있겠죠?

좀더 세분화시켜 직업별로 나타내 보았어요.

직업별 SNS이용자에서는 ‘학생’이 74.3%로 압도적인 1위를 차지하고 있었습니다.

연령별 SNS이용자 수에서 1위와 2위였던 20대와 10대들은 대부분이 학생인데요,

이는 컴퓨터와 스마트폰을 누구보다 쉽게 사용하고 접하기 때문에

그리고 친구나 연예인이 하는 것(유행)에 민감하기 때문이라고 볼 수 있어요.

제 주변 친구들만 해도 SNS계정 하나씩은 필수적으로 가지고 있더라구요. ^＠^

다음으로는

전문, 관리직과 사무직이 2-3위 임에도 불구하고 60%라는 높은 비율을 차지하고 있었습니다.

blog나 twitter에서 전문지식, 정보들이 넘쳐흐르는 것을 볼 수 있죠?

가장 낮은 수치는 서비스, 생산직 이었습니다.

변화와 트렌드에 민감한 서비스업인데 가장 낮은 순위를 기록한 것을 보고 놀랬답니다~

다음은 SNS를 이용하는 목적이에요.

SNS를 이용하는 데에는 여러가지 목적과 이유가 있을 수 있는데요.

2011년 12월 기준으로

10명 중 4명은 SNS를  ’주변 인맥과의 커뮤니케이션을 위해’ 사용한다고 합니다.

저 역시도 주로 SNS를 인맥관리를 위해 이용하고 있는데요,

이는 위의 자료에서

‘상대의 최근 변화 파악’ 과 ‘정보소식 획득’ 의 상반되는 비율을 보면 알 수 있답니다.

또한,

위의 그래프에서는 동시에 facebook과 twitter를 비교해서 각 SNS의 특징을 보여주고 있는데요.

아래의 원 그래프에서도 알 수 있듯이 인맥관리에서는 facebook이 더 우세하네요!

10명 중 4명이 인맥관리를 목적으로 사용하고 있다는 SNS, 그렇다면 누구와 소통하는지 궁금하네요!

SNS의 이용자 대부분은 91.4%라는 상당히 높은 비율

 ’친구, 선·후배’와의 교류(소통)가 1위를 차지하였습니다.

그 뒤를 이어

‘취미·관심사가 같은 사람’ 그리고 ‘가족, 친척’과 SNS를 통해 교류하는 경우가 40%이네요.

한편

‘연예인, 스포츠 선수’, ‘문화·종교인’ 등 유명인과의 교류(소통)하는 경우는 10% 이하로 낮은 편인데요.

팬분들은 분발하셔야 겠어요? ㅋㅋㅋ_ㅋㅋㅋ

그렇다면 SNS 중에서도 어떤 SNS를 즐겨쓰는 걸까요? 그 종류도 상당히 다양한데 말이죠.

(블로그와 커뮤니티는 엄밀히 말하면 SNS와 구분되지만,

이 통계자료에서는 인터넷상에서 친구, 동료 등 지인과의 인간관계를 강화하거나

새로운 인맥을 형성함으로써 폭넓은 인적 네트워크를 형성할 수 있게 해주는 서비스는

모두 SNS라고 정의내렸습니다.)

블로그와 커뮤니티를 제외한 SNS에서 미니홈피가 68%로 가장 많은 사용자들이 사용하고 있는데요.

요즘은 다들 facebook으로 갈아탄다고 하죠?

주변의 눈짐작과 여러 정황상 미니홈피로 대표격인 싸이월드의 최근 저조한 이용률을 생각해보면,

조금 의아한 숫자가 아닌가 싶은데요.

이는 활발한 싸이월드의 이용이 아닌 단지 계정을 가진 사람들을 모두 포함한 숫자가 아닐까 짐작해봅니당.

저와 제 친구들 역시도 계정은 살려두고 있거든요.

페이스북 등의 ‘프로필 기반 서비스’ 및 미투데이, 트위터 등의 ‘마이크로 블로그’를 이용하는 경우

각각 18.4%와 12.8%로 나타났네요.

그렇다면 마지막으로 우리들은 하루에 SNS를 얼마나 이용할까요?

SNS 이용자 대부분은 하루 평균 1.9시간. 거의 2시간을 이용한다고 합니다 ! !

최근

스마트폰의 보급화가 활발해지면서 쉽게 SNS에 접속할 수 있게 되었기 때문이라고 볼 수 있겠는데요,

앞으로 이 비율은 점차 늘어나지 않을까 싶습니다.

2시간 이상 사용하는 사람이 25%에 가깝다는 사실을 본다면 말이죠. ^ ^

어떠세요? 고개를 끄덕이면서 보셨나요?

뉴스 기삿거리나 인터넷에서 흔하게 찾아볼 수 있는 ‘한국 사람들의 SNS 이용관련 통계조사’

흔한 자료들이지만 수치들을 직접 찾아보고 분석하고 구성하다보니

단순히 보기만 했던 것에서 벗어나 제 생각을 좀 더 깊이있게 부여하면서 자료들을 읽을 수 있었답니다!

이번 포스팅의 큰 교훈은,

사회의 흐름을 읽어내는 통계!는 정말 중요하다는 것과

무엇이든 직접 만들어봐야 더 큰 깨달음이 있다는 것!

저희의 첫 자작 인포그래픽스, 함께 해보실래요?

(설명: 인천공항부터 워싱턴 댈러스 공항까지 데려다 줄 비행기)

미국 워싱턴으로 향하는 비행기 안에서 스스로에게 편지를 썼었습니다. 해외 연수를 시작하면서 어떻게 어떻게 하겠다고 다짐하는 내용이었는데 스스로와의 약속을 적은 것이었습니다. 그렇게 출발하여 미국에 처음 도착했을 때 올려다보았던 하늘도 생생합니다.

이번 해외 연수는 한 순간도 버릴 것이 없는 값진 경험이었습니다. 즐거웠던 공부, 너무나도 멋지고 좋은 사람들, 힘들었지만 꼭 필요했던 시간, 돌아오기 전 했던 여행까지. 지금부터 그 이야기들을 하려고 합니다.

(설명: 워싱턴내셔널파크에서 우리학교 과잠바를 입고 화이팅)

행복한 학생.

영어 공부를 하게 된 곳은 미국 내에서도 손꼽히는 어학 코스를 보유한 노던 버지니아 커뮤니티 컬리지(Northern Virginia Community College)였습니다. 일 분 일 초  즐겁지 않은 순간이 없었습니다. 자유로운 분위기에서 유럽부터 아프리카, 아시아의 다양한 나라에서 온 친구들과 함께 어울려 놀다보니 모든 것이 흥미진진했습니다. 성적과 관계없이 매 순간이 즐겁고 재미있었습니다. 마치 모든 기억을 가지고 다시 초등학생이 된 기분이었습니다.

(설명: 매일 함께 셔틀버스를 타던^^ 자칭 셔틀메이트! Adeen, Perry 와 함께)

(설명: 내가 제일 좋아하는 팀 게임 시간에 친구들과 함께 즐거운 시간)

부끄럽지만, 사실 처음에 저는 열등생이었습니다. 학기 초에 반 학생들이 제 수준에 맞는 레벨에 적절하게 들어온 것인지 살펴보는 기간이 있는데, 혹시 선생님이 저를 낮은 반으로 내려보낼까봐 불안하기도 했습니다.

(설명: 조금씩 조금씩 성장했던 점수 변화 그래프)

글로 보면 쉬운 기사도 라디오로 들으면 잘 들리지가 않았습니다. 몇 번이나 분명하게 ‘coffee’ 라고 말했는데도 알아듣지 못하는 맥도날드 점원. 게다가 샌드위치 가게는 왜 이렇게 복잡한 걸까요. 처음 갔을 때는 아예 주문을 포기하고 돌아나왔습니다. 첫 Writing에서는 다 쓰지도 못하고 시간에 쫓겨 그냥 제출해야 했습니다. 사실 너무 속이 상해서 한 번은 운 적도 있었습니다. 그런데 이상하게도 그런 모든 상황들까지도 너무 재밌었습니다.

행복했던 저는 선생님이 한 명을 인터뷰해와라 하는 숙제를 내주면 세 명씩 해가고, 정답을 몰라도 선생님 질문에는 일단 손 들고 대답해보고, 지나가다가 아무한테나 말을 걸어보고, 걸어가면서도 아무렇게나 말해보고. 몇 번 창피를 당하기도 했지만 그래도 좋았습니다. 성적도 조금씩 좋아지기 시작했고 나중에는 팀 퀴즈에서 우승도 하고, 그렇게 못하던 Writing에서는 2등을 해서 새로운 교재를 선물 받기도 했습니다. 저는 비록 똑똑한 학생은 아니었습니다. 하지만 처음과 끝을 비교했을 때 가장 많이 성장한 학생이었습니다. 그리고 가장 행복한 학생이었습니다.

(참고) 획득한 수료증 (Certificate of Completion)

- Speaking and Listening (10.5 CEUs)
– Reading and Writing (10.5 CEUs)
– Pronunciation and Speech (14.0 CEUs)

내가 만난 사람들.

어딜가나 사람은 사람을 만나게 됩니다. 이번에도 정말 많은 사람들을 만날 수 있었습니다. 그리고 좋은 친구가 되었습니다. 소중한 우정도 제가 얻은 아주 값진 것들 중에 하나입니다. 이 사람들을 통해 미국의 문화와 생활을 더 배울 수 있었고 때때로 외롭고 가족이 그리울 때, 마음을 채울 수 있었습니다. 그 중 몇 명을 소개해볼까 합니다.

(설명: 학교 카페에서 친구 Hannah 와 함께 즐거운 시간)

학교에 외국인 학생들을 위한 동아리가 있었습니다. 학교가 있는 지역의 주변 안내부터 시작해서 매주 미국인의 집에서 Conversation Meeting을 열고, 야구장 소풍, 스케이트장, 미식축구 관람, Potluck 등 여러가지 이벤트를 통해 외국인 학생들이 미국 문화를 접하고 배울 수 있게 해주는 동아리였습니다. Hannah는 그 곳의 리더였습니다. 동아리 활동을 열심히 하면서 Hannah와 많이 가까워지고 친해졌습니다. Hannah는 미술을 전공했는데 마음이 참 따뜻하고 재미있는 친구여서 만날 때면 늘 즐거운 시간을 보낼 수 있었습니다. 앞으로도 이 친구와 많은 것들을 함께 공유할 수 있을 것 같습니다.

(설명: 매주 화요일 함께 퀼팅과 티타임을 함께 가졌던 The Quilters 멤버들)

주말에는 미국인 교회에 다녔는데 그 교회에는 평일에도 참여할 수 있는 여러가지 활동이 많았습니다. 그래서 화요일 아침마다 조각 천을 재봉틀로 꿰메어 여러 소품을 만드는 ‘퀼팅’에 나가기 시작했습니다. 그 곳에는 할머니, 아주머니가 많았습니다. 하지만 나이와는 상관없이 늘 친구처럼 이야기를 나누고 따뜻하게 대해주셨습니다. 생일이나 명절에  혹시 혼자서 외롭게 시간을 보내지 않을까 항상 걱정해주고 가족처럼 챙겨주었습니다. 아직도 퀼팅을 잘 하지는 못하지만 이 분들 덕분에 멋진 취미도 생기고 외롭지 않았던 것 같습니다. 잊지 않고 서로를 위해 기도하기로 했으니 마음도 무척 든든합니다. 모두 건강하게 오래 오래 사셨으면 좋겠습니다.

학과 수업의 멘토링을 통해 미국에 계신 멘토 분을 뵙기도 했습니다. 오프라인에서는 처음 만나는 것이었지만 그 동안 온라인에서 교류했던 것 덕분에 이미 오래 알고 지낸 사이처럼 굉장히 편안하게 이야기를 나눌 수 있었습니다. 또, 집에 초대받아 사진으로만 보던 가족들을 만나고 그리웠던 따뜻한 집 밥을 먹었던 것들도 잊을 수가 없습니다. 불편한 것은 없는지 늘 걱정해주시고 언제나 환영이니 아무 때고 연락해도 좋다고 말씀해주셔서 항상 감사했습니다.

살던 집의 주인 아저씨는 이라크에 파병 나가있는 미군이었는데 출장으로 미국에 잠시 들어와계실 때에 저녁마다 재미있는 이야기를 해주셨습니다. 정말 이야기를 재밌게 하셔서 저는 매일 학교가 끝나면 집에서 아저씨를 기다리곤 했었습니다. 주인 아주머니는 일본에서 식당을 하셨을 정도로 음식 솜씨가 좋으셔서 맛있는 음식을 많이 해주셨습니다. 또, 음악을 하는 이웃집 아저씨와 친해져서 집에 가서 노래를 하면서 놀기도 했습니다. 한 번은 급성 장염에 걸려 쓰러진 적이 있었는데 얼른 병원에 데려가서 치료를 받도록 도와주신 적도 있습니다.

미국에 있지 않아도 한국에서 늘 응원과 격려를 보내주셨던 교수님과 선생님, 멘토님, 친구, 가족. 돌이켜보니 언제나 많은 분들께 도움을 받으며 지냈었고 모든 것들은 사람을 통해 배웠다는 것을 발견하게 됩니다. 이렇게 멋진 사람들을 만났다는 것은 정말로 큰 행운입니다.

값진 고통.

해외 연수 기간 중 빼 놓을 수 없는 부분이 바로 인턴십입니다. 미 정부 조달 사업을 하는 한국 교포 중심의 한인기업인협회(KoBE)가 있는데 그 회원사 중 하나에서 인턴십을 시작하게 된 것입니다. 이 일을 통해 정말로 많은 것들을 배우고 느꼈습니다. 제안서를 작성하거나 주로 자료 리서치 등을 하였는데 처음에는 너무나도 잘하고 싶고 욕심이 나서 무리를 하다가 잘못을 많이 하였습니다. 칭찬받고 인정받기를 꿈꾸면서 시작했었는데 매일 혼나고 깨지면서 꽤 심각하게 제 자신에 대해 고민하게 되었습니다.

(설명: 인턴을 하던 회사에서 한 컷)

사실, 저는 늘 화려하고 거창한 것에 욕심을 부리고 있었습니다. 그래서 뭐든지 다 잘할 수 있는 것처럼 스스로를 과대포장하기도 하고 하나부터 열까지 내 마음대로 하고 싶어 고집을 부리기도 합니다. 어리석게도 그것이 잘 통하고 있다고 생각했고 앞으로도 그럴 것이라고 믿었었나 봅니다. 사회는 학교와는 아주 달랐습니다. 내가 맡은 부분에서 겸손하게 배우고 묵묵히 최선을 다하는 것이 말처럼 쉽지 않았습니다. 결과적으로, 처음 다짐했던 것처럼 해내지 못해서 아쉬웠지만 그만큼 많이 배웠습니다. 이번 인턴십은 제가 어디에서 무엇을 하든지 늘 좋은 거울이 될 것입니다. 마냥 기쁘고 즐거울 것이라는 기대와는 달리, 때로는 감당할 수 없을 정도로 고통스럽기도 했습니다. 하지만 되돌아보니, 무엇과도 바꿀 수 없는 정말로 값진 시간이었습니다.

(참고) 인턴십 후기는 아래의 링크에서 확인할 수 있습니다.

(국문) http://bit.ly/xitMSD
(영문) http://bit.ly/zEuumR

(설명: 뉴욕의 브루클린 브릿지 야경을 보니 두근두근)

여행의 의미.

저는 한 번도 혼자서 여행을 해 본 적이 없었습니다. 아니, 아예 여행 자체도 그리 즐기는 편이 아니었습니다. 그래서 이번 해외 연수를 준비하면서 귀국하기 전에 짧게라도 꼭 여행을 해보겠다고 계획했었습니다.

설레는 마음과 약간의 걱정으로 시작한 여행은 기대 이상이었습니다. 이제껏 여행은 제게 단순히 관광의 의미였었는데 그것이 얼마나 일차원적인 생각인지를 몸으로 깨닫게 되었습니다.

(설명: 나이아가라 폭포 앞에서 힘차게 만~세)

약 일주일간 미 동부 해안을 따라 워싱턴 – 나이아가라 폭포 – 보스턴 – 뉴욕을 통해 다시 워싱턴으로 돌아오는 일정이었습니다. 워싱턴은 가까워서 자주 갔었는데도 여유를 가지고 둘러보니 느낌이 어쩐지 새로웠습니다. 나이아가라 폭포에서는 자연이 주는 장엄함 앞에 압도되어 추위에도 아랑곳하지 않고 한참을 보았습니다. 그냥 바라만보고 있어도 속이 뻥 뚫리는 듯 시원하고 위로가 되는 것 같았습니다. 보스턴에 갔을 때는 너무 추웠지만 세계적으로 유명한 MIT나 하버드 같은 학교들을 볼 수 있어 좋았습니다.

이것 저것 보면서 구경을 하는 것이 다가 아니었습니다. 버스 안에서 창 밖을 바라보는 것, 호텔에서 쉬면서 나만의 시간을 갖는 것 역시 여행에서 얻을 수 있는 기쁨의 일부였습니다. 새로운 친구들을 만나기는 했지만, 일행이 없었기 때문에 스스로에게 더욱 집중할 수 있었습니다. 여행은 제게 지난 시간을 되돌아 볼 수 있는 여유와 침착하게 반성할 수 있도록 시간을 주었습니다. 귀국 전 일주일간의 이 여행 덕분에 차분한 마음으로 돌아올 수 있었습니다.

또 다른 시작.

이것은 저의 인생에 있어 너무나도 큰 사건이었습니다. 저에게 ‘너는 지금 어디에 있느냐’가 아닌 ‘앞으로 어디를 향해 갈 것인지’를 묻고 응원해 주셔서 진심으로 감사드립니다.

(설명: 나이아가라에서 나를 반겨준 설레이던 모습의 무지개)

출발부터가 저에게는 기적같은 일이었습니다. 너무나도 즐겁게 공부할 수 있었고, 모든 추억들에는 좋은 사람들과의 인연이 있었습니다. 고통스러웠던 시간은 오히려 더욱 값지고 소중한 기억이 되었습니다. 평생의 자산이 될 그 소중한 시간이 지나갔습니다.

“Pay back 하지말고, Pay forward 해라.”

끝이 아니라 또 다른 시작이라고 생각합니다. 주신 격려와 응원을 먹고 무럭 무럭 자라서, 제가 받았던 것처럼 누군가가 또 받도록, 세상으로 다시 격려와 응원을 뿌릴 수 있는 사람이 되도록 노력하겠습니다. 이렇게 제 꿈에 한 발자국 더 다가갑니다.

오늘도 화이팅!